Развёрнутый ответ и/или примеры сочинений части 2 ОГЭ по литературе КЭС: 9. Пушкин – Стихотворения Варианты . Развёрнутые письменные рассуждения в объеме более 150 слов. Код материалов: Литература КЭС-9 Сочинения №5.
Вернуться к Анализу заданий ОГЭ по литературе
Банк заданий ОГЭ: литература.
КЭС: 9. Пушкин – Стихотворения
Блок вопросов № 5 (19-23).
- № 019 (8BC36F). Женские образы в лирике А.С. Пушкина. (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
- № 020 (028c3c). Своеобразие любовной лирики А.С. Пушкина. (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
- № 021 (63B036). Как в лирике А.С. Пушкина отразилась его верность лицейской дружбе? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
- № 022 (DE308F). Как соотносятся политическая свобода и внутренняя независимость личности в поэзии А.С. Пушкина? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
- № 023 (59A28e). Как в творчестве А.С. Пушкина проявились черты романтизма? (На примере не менее двух произведений по Вашему выбору)
========================================
Примеры рассуждений (сочинений)
№ 019. Женские образы в лирике А.С. Пушкина. (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
✅ Возможный ОТВЕТ:
В лирике А.С. Пушкина женские образы многогранны и воплощают как идеал вечной красоты, так и мимолётность счастья. Во-первых, поэт часто создаёт образ возвышенной, почти божественной возлюбленной, которая становится источником вдохновения. В стихотворении «К *** (Я помню чудное мгновенье…)» женский образ предстаёт как «гений чистой красоты», который «явился» лирическому герою, словно мимолётное видение. Эта метафора подчёркивает, что возлюбленная для Пушкина — не просто реальная женщина, а воплощение гармонии, способное пробудить душу от «мрака заточенья» и вернуть «жизнь, и слёзы, и любовь». Во-вторых, поэт показывает трагическую сторону страсти, где женский образ связан с губительным соблазном. В стихотворении «Цыганы» (или в контексте лирики «Для берегов отчизны дальной …») Земира предстаёт как символ вольной, но ветреной любви, которая обманывает доверие. Её «притворная» нежность и измена становятся причиной гибели героя. Здесь Пушкин, используя антитезу (вера — предательство, воля — ревность), демонстрирует, что женский образ может быть не только музой, но и источником роковых страстей, разрушающих личность.
№ 020. Своеобразие любовной лирики А.С. Пушкина. (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
✅ Возможный ОТВЕТ:
Своеобразие любовной лирики Пушкина заключается в её многообразии: от восторженного поклонения до горечи утраты и философского принятия. Во-первых, поэт часто изображает любовь как всепоглощающее чувство, дарящее мгновения абсолютного счастья, но при этом подчёркивает его конечность. В стихотворении «Я помню чудное мгновенье…» любовь — это «томленья грусти безнадёжной», сменяющиеся «вдохновеньем» и воскресением души. Метафорический ряд («гений чистый красоты», «шумной суеты») показывает, что для лирического героя любовь — это выход из мирской обыденности в мир идеала. Во-вторых, отличительной чертой пушкинской любовной лирики является благородство и отсутствие эгоизма — чувство «прозы» не требует взаимности. В стихотворении «Я вас любил: любовь ещё, быть может…» герой желает бывшей возлюбленной счастья с другим («как дай вам Бог любимой быть другим»). Здесь ключевым мотивом является бескорыстие: любовь для Пушкина — это не обладание, а дарение свободы объекту чувства. Таким образом, поэт создаёт уникальный этический кодекс любви, где личное страдание переплавляется в пожелание добра.
№ 021. Как в лирике А.С. Пушкина отразилась его верность лицейской дружбе? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
✅ Возможный ОТВЕТ:
Верность лицейской дружбе — одна из центральных тем в лирике Пушкина, где дружба осмысляется как опора в жизненных бурях и символ идеального братства. Во-первых, поэт рисует дружеское единство как противостояние «злобе» света и тирании власти. В стихотворении «19 октября 1825» («Роняет лес багряный свой убор…») лирический герой, находясь в ссылке, с горечью отмечает, что «друзья мои» разлучены, но духовная связь нерушима. Он вспоминает «О Дельвиг мой», «Кюхельбекер» и молит судьбу сохранить братство «у очага» в дни «невзгоды». Во-вторых, дружба для Пушкина — это союз единомышленников, равных перед лицом Музы и гражданского долга. В стихотворении «К Чаадаеву» («Любви, надежды, тихой славы…») поэт призывает друга «отчизне посвятить души прекрасные порывы», подчёркивая, что дружба — это общий путь к свободе. Здесь лирический герой использует местоимение «мы», объединяя себя с адресатом. Применяя анафору («Пока свободою горим, / Пока сердца для чести живы…»), Пушкин создаёт ритм единства и клятвы, демонстрируя, что лицейская дружба для него неразрывно связана с идеалами свободы и поэзии.
№ 022. Как соотносятся политическая свобода и внутренняя независимость личности в поэзии А.С. Пушкина? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
✅ Возможный ОТВЕТ:
В поэзии Пушкина политическая свобода и внутренняя независимость личности тесно взаимосвязаны, причём последняя часто выступает как условие первой. Во-первых, поэт утверждает, что борьба за гражданские права невозможна без личной чести и мужества. В стихотворении «К Чаадаеву» политическая свобода («звезда пленительного счастья») напрямую связана с «души прекрасными порывами». Лирический герой призывает товарища «поверить», что Россия «воспрянет ото сна», и этот призыв основан на внутренней готовности к жертве. Во-вторых, Пушкин показывает, что истинный поэт сохраняет внутреннюю свободу даже в условиях внешней несвободы. В стихотворении «Пророк» внутренняя независимость достигается через мучительное перерождение души, после которого пророк обретает «глагол, жгущий сердца людей», не подчиняющийся ничьей воле. Анализируя композицию «Пророка», можно заметить, что путь от «духовной жажды» до божественного дара — это путь обретения внутренней свободы через отказ от личных слабостей. Таким образом, Пушкин приходит к выводу, что настоящая политическая свобода возможна только там, где есть свободные духом люди, готовые следовать голосу совести, а не тирании.
№ 023. Как в творчестве А.С. Пушкина проявились черты романтизма? (На примере не менее двух произведений по Вашему выбору)
✅ Возможный ОТВЕТ:
Черты романтизма в творчестве Пушкина ярко проявились в интересе к исключительной личности, её конфликту с обществом и в экзотических, «местных колоритах». Во-первых, типично романтический мотив разочарования героя в цивилизации и поиска идеала на лоне природы реализован в поэме «Цыганы». Алеко, бегущий от «неволи душных городов», противопоставлен «дикому» племени цыган, которые живут по законам воли. Конфликт героя — это романтический конфликт: он хочет абсолютной свободы для себя, но не может принять свободы для других. Во-вторых, Пушкин использует экзотический антураж и «двойничество» персонажей, что также является чертой романтизма. В поэме «Кавказский пленник» создаётся романтический двоемирие: «дикая» природа Кавказа противопоставлена «постылой» жизни в свете. Пленник, уставший от света, находит в плену любовь и гибель. Примером служит образ горянки, черкешенки, которая олицетворяет естественность и страсть. Её любовь — это романтический порыв, освобождающий героя, но не дающий ему счастья. Таким образом, через мотивы бегства, исключительного героя и контрастных описаний природы Пушкин создаёт образцовые романтические произведения.
Вы смотрели: Развёрнутый ответ и/или примеры сочинений части 2 ОГЭ по литературе КЭС: 9. Пушкин – Стихотворения Варианты . Развёрнутые письменные рассуждения в объеме более 150 слов. Код материалов: Литература КЭС-9 Сочинения №5.