Развёрнутый ответ и/или примеры сочинений части 2 ОГЭ по литературе КЭС: 9. Пушкин – Стихотворения Варианты 5 — 8. Развёрнутые письменные рассуждения в объеме более 150 слов. Код материалов: Литература КЭС-9 Сочинения №2.
Вернуться к Анализу заданий ОГЭ по литературе
Банк заданий ОГЭ: литература.
КЭС: 9. Пушкин – Стихотворения
Блок вопросов № 2 (5-8).
- № 005 (c887BB). Как в лирике А.С. Пушкина развивается тема свободы? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
- № 006 (C124B1). Какие образы и мотивы присущи любовной лирике А.С.
Пушкина? - № 007 (6F161E). В чём, по мнению А.С. Пушкина, заключается высокий дар поэта? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
- № 008 (58BB27). Какие особенности творчества А.С. Пушкина позволили назвать его «властителем дум века»? (На примере не менее двух произведений по Вашему выбору)
========================================
Примеры рассуждений (сочинений)
№ 005. Как в лирике А.С. Пушкина развивается тема свободы? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
✅ Возможный ОТВЕТ (>150 слов):
Тема свободы в лирике А.С. Пушкина раскрывается как освобождение от внешних оков и как внутренняя, духовная независимость. Во-первых, поэт понимает свободу как абсолютную, божественную ценность, достигаемую через отказ от личных амбиций. В стихотворении «Из Пиндемонти » лирический герой провозглашает: «Никому / Отчета не давать, себе лишь самому / Служить и угождать». Эта максима является квинтессенцией личной независимости, где свобода трактуется не как политический лозунг, а как право на внутреннюю суверенность и творческую волю. Во-вторых, Пушкин показывает, что истинная свобода обретается через отказ от бунта ради служения высшему началу. В стихотворении «Пророк» происходит кардинальное преображение героя: «Как труп в пустыне я лежал, / И Бога глас ко мне воззвал». Это метаморфоза, описанная с помощью аллегории, демонстрирует, что освобождение от «грехов» и «молвы» возможно лишь через обретение божественного слова. Герой получает дар, который освобождает его от прежней суеты, но налагает тяжкую ответственность. Таким образом, от ранней вольнолюбивой лирики («Вольность») Пушкин приходит к философскому осмыслению свободы как высшего духовного служения.
№ 006. Какие образы и мотивы присущи любовной лирике А.С.
Пушкина?
✅ Возможный ОТВЕТ (>150 слов):
Любовная лирика А.С. Пушкина отмечена мотивами мимолетного очарования, грусти и благодарности, а также образом возвышенного идеала. Во-первых, ключевым мотивом является «любовь-воспоминание», которая преображает прошлое и дарит лирическому герою душевное утешение. В стихотворении «Я вас любил: любовь еще, быть может…» чувство предстает как самоотверженное и безответное, но лишенное горечи: «Я вас любил так искренно, так нежно, / Как дай вам Бог любимой быть другим». Здесь любовь — это дар, а не страдание, что подчеркивает философскую зрелость чувства. Во-вторых, Пушкин создает образ любви как краткого, но всесильного мгновения, способного победить тоску. В стихотворении « К » («Я помню чудное мгновенье…») явно выражен мотив воскрешения души. Встреча с «гением чистой красоты» меняет состояние героя: «И сердце бьется в упоенье, / И для него воскресли вновь…». Для анализа противоречивой природы чувства автор использует антитезу*** («Без божества, без вдохновенья…» vs «И божество, и вдохновенье»), показывая, что любовь побеждает «мрак заточенья». Таким образом, пушкинская любовь — это всегда свет, память и внутренняя гармония.
№ 007. В чём, по мнению А.С. Пушкина, заключается высокий дар поэта? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
✅ Возможный ОТВЕТ (>150 слов):
Высокий дар поэта, по мнению Пушкина, заключается в способности нести божественную истину, преображаясь через страдание, и в умении будить «чувства добрые». Во-первых, истинный поэт — это пророк, на которого возложена миссия «глаголом жечь сердца людей». В стихотворении «Пророк» показана мучительная трансформация человека, который, освободившись от прежних грехов, получает всеведение: «И внял я неба содроганье». Основной символ стихотворения — шестикрылый Серафим — олицетворяет высшую волю, дарующую поэту язык «мудрости змеиной» вместо «грешного» языка. Дар — это не веселье, а тяжелый крест служения высшей правде. Во-вторых, Пушкин утверждает общественное значение поэзии, основанное на гуманизме. В стихотворении «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» поэт подводит итог: «И долго буду тем любезен я народу, / Что чувства добрые я лирой пробуждал». Он не ставит в заслугу мастерство формы, а именно нравственное воздействие на души. Дар поэта — это призыв к милосердию и свободе, что подтверждает финальная строка-завет: «веленью Божию, о муза, будь послушна». Таким образом, высокий дар — это духовное водительство и гуманистическая проповедь.
№ 008. Какие особенности творчества А.С. Пушкина позволили назвать его «властителем дум века»? (На примере не менее двух произведений по Вашему выбору)
✅ Возможный ОТВЕТ (>150 слов):
А.С. Пушкина назвали «властителем дум века» за его способность охватить в творчестве все ключевые темы эпохи и за универсализм, позволивший стать голосом разных поколений. Во-первых, Пушкин первым создал энциклопедию русской жизни, соединив историческое прошлое с современными проблемами личности и общества. В романе «Евгений Онегин» автор выступает не просто рассказчиком, а мыслителем, комментирующим уклад дворянства, моду, философские споры и быт. Через систему образов и отступлений показана драма «лишнего человека», что стало открытием для литературы. Пушкин использует реализм как метод, чтобы показать «русскую хандру» и «даль свободного романа», делая частную жизнь героев отражением эпохи. Во-вторых, власть над умами современников Пушкин обрел благодаря своей гражданской смелости и гимну свободе. В оде «Вольность» он дерзнул бросить вызов тирании: «Самовластительный Злодей! / Тебя, твой трон я ненавижу». Эти строки, ходившие в списках, вдохновляли декабристов и либеральную молодежь. Поэт сумел выразить чаяния целого поколения, жаждущего перемен, и при этом сохранить высокое художественное совершенство. Сочетание исторической правды, психологизма и политической злободневности сделало Пушкина тем автором, чьи произведения определяли духовный климат целой эпохи.
Вы смотрели: Развёрнутый ответ и/или примеры сочинений части 2 ОГЭ по литературе КЭС: 9. Пушкин – Стихотворения Варианты . Развёрнутые письменные рассуждения в объеме более 150 слов. Код материалов: Литература КЭС-9 Сочинения №2.