Примеры ответов на задания ОГЭ по литературе, отсортированные по теме КЭС: 12. Пушкин – Медный всадник из Банка ФИПИ. Для самостоятельной подготовки к экзамену. Код материалов: Литература Группа 76 (F37ED4).
Вернуться к Списку заданий (в ОГЛАВЛЕНИЕ)
Литература Группа 76 (F37ED4).
КЭС: 12. Пушкин – Медный всадник
Прочитайте текст и выполните задания.
Евгений вздрогнул. Прояснились
В нём страшно мысли. Он узнал
И место, где потоп играл,
Где волны хищные толпились,
Бунтуя злобно вкруг него,
И львов, и площадь, и того,
Кто неподвижно возвышался
Во мраке медною главой,
Того, чьей волей роковой
Под морем город основался…
Ужасен он в окрестной мгле!
Какая дума на челе!
Какая сила в нём сокрыта!
А в сём коне какой огонь!
Куда ты скачешь, гордый конь,
И где опустишь ты копыта?
О мощный властелин судьбы!
Не так ли ты над самой бездной
На высоте, уздой железной
Россию поднял на дыбы?
Кругом подножия кумира
Безумец бедный обошёл
И взоры дикие навёл
На лик державца полумира.
Стеснилась грудь его. Чело
К решётке хладной прилегло,
Глаза подёрнулись туманом,
По сердцу пламень пробежал,
Вскипела кровь. Он мрачен стал
Пред горделивым истуканом
И, зубы стиснув, пальцы сжав,
Как обуянный силой чёрной,
«Добро, строитель чудотворный! –
Шепнул он, злобно задрожав, –
Ужо тебе!..». И вдруг стремглав
Бежать пустился. Показалось
Ему, что грозного царя,
Мгновенно гневом возгоря,
Лицо тихонько обращалось…
И он по площади пустой
Бежит и слышит за собой –
Как будто грома грохотанье –
Тяжёло-звонкое скаканье
По потрясённой мостовой.
И, озарён луною бледной,
Простёрши руку в вышине,
За ним несётся Всадник Медный
На звонко-скачущем коне;
И во всю ночь безумец бедный,
Куда стопы ни обращал,
За ним повсюду Всадник Медный
С тяжёлым топотом скакал.
И с той поры, когда случалось
Идти той площадью ему,
В его лице изображалось
Смятенье. К сердцу своему
Он прижимал поспешно руку,
Как бы его смиряя муку,
Картуз изношенный сымал,
Смущённых глаз не подымал
И шёл сторонкой.
Остров малый
На взморье виден. Иногда
Причалит с неводом туда
Рыбак на ловле запоздалый
И бедный ужин свой варит,
Или чиновник посетит,
Гуляя в лодке в воскресенье,
Пустынный остров. Не взросло
Там ни былинки. Наводненье
Туда, играя, занесло
Домишко ветхий. Над водою
Остался он, как чёрный куст.
Его прошедшею весною
Свезли на барке. Был он пуст
И весь разрушен. У порога
Нашли безумца моего,
И тут же хладный труп его
Похоронили ради Бога.
(А.С. Пушкин, «Медный всадник»)
№ 022 (557A7C). Задание №1. Дайте развернутый ответ.
В чём заключается драматизм ситуации, описанной в приведённом фрагменте поэмы «Медный всадник»?
№ 023 (8DFB70). Задание №2. Дайте развернутый ответ.
С помощью каких приёмов автор передаёт психологическое состояние Евгения?
№ 024 (A4600A). Задание №3. Дайте развернутый ответ.
Выберите другой фрагмент поэмы «Медный всадник», в котором присутствует образ Петра I. Каково авторское отношение к его деяниям?
№ 025 (BF39AD). Задание №4. Дайте развернутый ответ.
Выберите другой фрагмент поэмы «Медный всадник», в котором изображён Петербург. Каким предстаёт образ столицы в выбранном Вами фрагменте?
Примеры ОТВЕТОВ на задания 1-4
Задание № 1. Драматизм ситуации заключается в трагическом столкновении маленького, ничем не защищённого человека и огромной, безличной государственной силы, которую олицетворяет памятник Петру. Евгений, потерявший в наводнении свою невесту Парашу и лишившийся рассудка, оказывается совершенно одинок в своем горе, а его жалкий бунт против «кумира» на бронзовом коне приводит лишь к безумной погоне и гибели. Кульминацией этого конфликта становится сцена на Сенатской площади, где бред безумца сталкивается с «горделивым истуканом», который давит его своей мощью и безразличием.
Задание № 2. Чтобы передать психологическое состояние Евгения, автор использует резкую смену внутренних ощущений и детализированные портретные зарисовки. Например, он описывает, как в голове героя «прояснились страшно мысли», а затем его охватывает физический жар: «по сердцу пламень пробежал, вскипела кровь». Внешнее поведение Евгения, который «стиснув зубы», «сжав пальцы» и «злобно задрожав», бросает вызов памятнику, а затем в ужасе бежит, также ярко иллюстрирует его метания между отчаянием и бессильной яростью.
Задание № 3. Другим фрагментом, где важен образ Петра, является знаменитое вступление к поэме («На берегу пустынных волн…»). Авторское отношение к деяниям Петра здесь двойственное: Пушкин восхищается титанической волей и смелостью императора, который «в Европу прорубил окно» и заложил великий город, но одновременно чувствует трагическую цену этого преобразования. Поэт называет Петра «мощным властелином судьбы», но само основание города на топком болоте, «под морем», рисует как некий дерзкий вызов стихии, что предвещает будущие бедствия.
Задание № 4. В другом фрагменте поэмы Петербург предстает не как торжественный «Юный град», а как суровая и равнодушная стихия во время наводнения. В описании разбушевавшейся Невы, которая «вздувалась и ревела», «кидала в улицы» обломки барок и гробы, столица показана враждебным человеку пространством. Эта картина разрушения подчеркивает, что красота и величие города, созданного Петром, куплены огромной ценой и находятся в постоянном конфликте с природой.
Вы смотрели: Примеры ответов на задания ОГЭ по литературе, отсортированные по теме КЭС: 12. Пушкин – Медный всадник из Банка ФИПИ. Для самостоятельной подготовки к экзамену. Код материалов: Литература Группа 76 (F37ED4).